tag:blogger.com,1999:blog-62832419952779423952024-03-05T15:39:33.124+00:00Programação NeurolinguísticaA diferença que faz a diferença é a forma como comunicamos connosco e as acções que empreendemos!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.comBlogger36125tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-51197692052123796202011-07-21T19:09:00.005+01:002011-07-21T19:37:23.593+01:00Calma<object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/nFk2X5bl8C0?version=3"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/nFk2X5bl8C0?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"></object><br /><br />Na actualidade as pessoas têm tantas e variadas solicitações que em alguns momentos, as suas atitudes e os seus pensamentos seriam provavelmente diferentes e talvez com melhores resultados na sua actividade e nas suas relações se tivessem mais calma.<br /><br />Existem várias razões para procurar calma, destaco 3 razões:<br /><br />- A falta de calma tem interferencia directa na sua saúde, altera a sua respiração, a sua postura corporal e o seu estado psíquico.<br /><br />- A falta de calma interfer na forma como se relaciona com os outros e na sua produtividade.<br /><br />- A falta de calma interfer na sua felicidade.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-25502864523306119672011-06-28T16:43:00.006+01:002011-06-28T20:06:54.531+01:00É impossivel não se comunicar<object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Owil7dIFQOI?version=3"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/Owil7dIFQOI?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"></object><br /><br />Hoje a vida deu-me a oportunidade e o privilegio de conhecer uma pessoa que ajudou-me a libertar o prazer que tenho pela PNL e a ela o meu obrigado!<br /><br />E é mesmo impossível não se comunicar, não é verdade?<br /><br />O Ser Humano está constantemente em comunicação e principalmente em comunicação não verbal. O sorriso, o piscar do olho, o bocejar, o franzir da sobrancelha, o suspirar, são algumas das formas de comunicação não verbal que realizamos com as outras pessoas. Os nossos pensamentos são formas de comunicarmos connosco e revelam-se aos outros pela forma como olhamos, falamos, agimos e movimentamos.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-32226829070460904822010-05-26T00:16:00.003+01:002010-05-26T00:19:20.969+01:00Silêncio!<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UN1TMXvbyao"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/UN1TMXvbyao" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
<br />
<br />Este tópico apresenta o primeiro vídeo que criei para o meu blogue!
<br />
<br />Representa o silêncio....
<br />
<br />Por vezes, torna-se em momentos difíceis de acompanhar....
<br />
<br />Outras vezes, simplesmente.....é difícil de implementar!
<br />
<br />Lembre-se que o silêncio faz parte integrante da comunicação e por isso, deve saber interpretá-lo!....
<br />
<br />Porque está em silêncio há vários dias? Será que está zangado comigo? O que o leva a não comunicar? Podia dizer qualquer coisa! Ouvi-lo acalma-me, só que ele não fala. Estou a ficar nervoso... Porque fico assim com o seu silêncio? Espero que fale comigo amanhã!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-34079260147866977692010-04-19T23:46:00.006+01:002010-04-20T10:24:09.820+01:00Decepção<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ren8zsRTado"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/ren8zsRTado" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
<br />Em homenagem a alguns amigos que foram dispensados recentemente.
<br />
<br />Quando alguém sofre uma decepção, nesse momento, assume-se por vezes dificuldades em compreender o acontecimento. A comunicação interna questiona o caminho que levou à decepção.
<br />
<br />Certo dia, um amigo meu, vendedor de profissão, recebeu um telefonema do seu superior hierárquico a pedir a sua presença na empresa ao fim da tarde...
<br />
<br />Depois de um dia de negócios positivo, trazia consigo uma nota de encomenda para fornecer uma fotocopiadora e quem conhece este mercado sabe bem o quanto saboroso é um dia destes, lá se encaminhou para as instalações da sua empresa.
<br />
<br />Alegremente, cumprimenta a secretária e quando observa o seu chefe, com alguma euforia, diz-lhe: Trouxe um negócio!
<br />
<br />O chefe dá-lhe os parabéns e sem grande entusiasmo pede-lhe para o acompanhar ao seu gabinete.
<br />
<br />Ambos sentados, separados por uma secretária, o chefe começa por enaltecer o trabalho do meu amigo, da sua capacidade profissional e os seus fantásticos resultados contudo, continua a falar o chefe, a empresa decidiu fazer uma reestruturação para enfrentar a crise e decidiu despedi-lo.
<br />
<br />Esta foi uma das maiores decepções do meu amigo!
<br />
<br />A primeira pergunta foi, porquê eu?
<br />
<br />A primeira afirmação foi, odeio-vos!
<br />
<br />A sua mente, segundo referiu, percorreu a uma enorme velocidade todos os momentos que o ligavam à sua empresa. O dia da admissão, o primeiro negócio, os primeiros sorrisos, as primeiras tristezas, tudo... tudo aquilo que deu e recebeu durante inúmeras horas da sua vida.
<br />
<br />Esta viagem mental, ampliou as suas mágoas e chorou! Chorou...chorou...chorou...
<br />
<br />Quando se vive uma decepção o individuo tem tendência a vivenciar esta mágoa e em relação a este momento de tristeza, ninguém o podia ajudar.
<br />
<br />Agora que limpou as lágrimas, digo-lhe: - <strong>As tuas capacidades foram ampliadas!</strong>
<br />
<br />Procura transferir toda a energia de dor para servir novamente como serviste.
<br />
<br />Lembra-te que o mundo dá diariamente oportunidades, todos os dias abrem novas empresas, surgem novas ideias e tu que trabalhas com a missão de servir és preciso para participar na construção de um mundo melhor!
<br />
<br />Transfere esse ódio em força de vontade!
<br />
<br />Transfere essa tristeza em alegria para vencer!
<br />
<br />Transfere essa mágoa em busca de oportunidade!
<br />
<br />Transfere essas lágrimas em sorrisos para viver!
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-65220370246261670852010-04-06T18:50:00.003+01:002010-04-06T19:34:23.873+01:00Liderança: Missão e Valores.<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2Gbl0UprP_Y"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/2Gbl0UprP_Y" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
<br />
<br />Neste filme visualizamos, ouvimos e sentimos os valores-chave de uma Liderança genuina que é o propósito de vida.
<br />
<br />Para avaliar a missão, o propósito de vida, utiliza-se a seguinte estrutura:
<br />
<br />1. O seu objectivo de vida
<br />
<br />2. O seu valor-chave
<br />
<br />3. A relação entre o objectivo e o valor.
<br />
<br />
<br /><strong>Exemplificando:</strong>
<br />
<br />Imagine que o seu objectivo profissional é ser formador(1) e que o seu valor-chave é a felicidade em rever-se nos outros(2). A estrutura ficaria assim:
<br />
<br />Ser formador(1)vai ajudar-me a melhor alcançar a felicidade a rever-me nos outros(2) porque a aprendizagem que estou a receber vai permitir-me ajudar a criar bons profissionais(3).
<br />
<br />Conectar os seus planos e valores para melhor compreender o seu propósito de vida, ajuda-o no seu seu processo de liderança e a tornar os objectivos da sua liderança ainda mais irresistiveis.
<br />Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com14tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-29569429786156233262010-03-31T18:52:00.009+01:002010-04-01T08:14:53.439+01:00Sintaxe Mental<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8q7JjSxDYwQ"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/8q7JjSxDYwQ" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
<br />
<br />A sintaxe mental é um dos principais "segredos" da PNL e que pratico no processo de desenvolvimento de capacidades do coachee no âmbito de <em>Personal Trainer</em>.
<br />
<br />Este é um tema tabú, raramente trabalhado e com pouca literatura objectiva sobre o assunto.
<br />
<br /><strong>Em que consiste a sintaxe mental?</strong>
<br />
<br />A sintaxe mental refere-se ao modo como o individuo organiza a sua comunicação com o sistema nervoso, ou seja, como organiza os seus pensamentos.
<br />
<br /><strong>Exemplo 1:</strong>
<br />A nível gramatical temos o sujeito, predicado e complemento que exemplifico da seguinte forma:
<br />
<br />Eu estou com fome. Esta é a organização que dou, ou seja, a minha sintaxe gramatical.
<br />
<br />Contudo alguém pode dizer:
<br />
<br />Com fome eu estou. Ou até, com fome estou eu. São formas incorrectas, embora possam ser perceptiveis, contudo não têm o mesmo resultado.
<br />
<br />
<br /><strong>Exemplo 2:</strong>
<br />Entrego-lhe os meus números de telemóvel 989192124
<br />
<br />Agora sabe os meus números de telemóvel!
<br />
<br />Acha que me consegue ligar?
<br />
<br />Evidentemente que não, isto porque desconhece a sequência correcta. Só quando a descobrir é que efectivamente consegue comunicar comigo.
<br />
<br />Com estes exemplos conclui-se, que muitas vezes, as pessoas quando comunicam entre si têm ideias comuns e contudo divergem. Isto só acontece porque têm conceitos diferentes, a má comunicação é regularmente fruto das pessoas utilizarem códigos diferentes, ou seja, sintaxes mentais diferentes, o que provoca por vezes conflitos.
<br />
<br />Quando o objectivo é económico e as pessoas procuram o conhecimento junto de um gurú, ele dá por vezes, esse conhecimento solto, tornando-se difícil descodificar a sua sintaxe mental. Isto acontece, porque o individuo do conhecimento sabe que o verdadeiro conhecimento não é o conhecimento, é sim a sintaxe mental. Este é que é o verdadeiro segredo.
<br />
<br />A reflexão que proponho que faça é simples:
<br />
<br />Sempre que procura conhecimento preocupa-se em compreender como o sábio chegou ao saber?
<br />
<br />Qual a forma como organizou os seus pensamentos?
<br />
<br />Qual o seu estado no momento em que os organizou?
<br />Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-34313100700526336252010-03-30T19:52:00.003+01:002010-03-30T20:13:04.373+01:00Reenquadrar é conquistar<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Zoy5UOyDhr8"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/Zoy5UOyDhr8" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
<br />
<br />Hoje quero partilhar este filme e recordar que existem histórias de conquistas muito importantes que iniciaram-se de coisas insignificantes!
<br />
<br />É por vezes a capacidade de reenquadrar que faz a diferença. Há alguém capaz de ver numa floresta um jardim e também há alguém capaz de ver da mesma floresta um pântano.
<br />
<br />Há quem observe numa crise uma oportunidade e há quem observe numa crise o caos.
<br />
<br />Um individuo pode ver de um conjunto de caixas vazias lixo, outro individuo pode ver uma nova forma de decorar.
<br />
<br />O que é preciso é inovar e reenquadrar o que existe ou existiu numa nova forma de existir.
<br />
<br />É aquilo que Hegel denominou de "eterno devir".
<br />
<br />Hoje sou o que sou amanhã serei outra coisa e só serei se correr da mesma forma que corri para ser quem sou.
<br />
<br />Tudo que acredite é possivel conquistar, para isso só tem que actuar!
<br />
<br />Quando a acção é urgente o melhor é modelar a excelência. Sobre o modelar, estratégia de maior impacto na PNL, em breve escreverei.
<br />
<br />Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-26137692355710468652010-03-29T08:05:00.003+01:002010-03-29T17:04:09.197+01:00Survey: Percepção da Mensagem Publicitária<iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=dgmpm6j_107hdjpjwc9" frameborder="0" width="410" height="342"></iframe><br />Os slides desconfiguraram-se ao gravar no blogue, as desculpas pelo facto.<br /><br /><br />Tratando-se a PNL de uma ciência prática da forma como comunicamos connosco e com os outros, irei publicando, conforme a minha disponibilidade de tempo livre, alguns estudos que vou realizando ao nível do modelo de percepção e comunicação.<br /><br />Nesta apresentação, encontra alguns dos aspectos da analise que fiz relativamente ao survey sobre a Percepção da mensagem Publicitária.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-72992175020829918962010-03-23T21:00:00.004+00:002010-03-24T07:43:23.958+00:00O poder das crenças<object width="640" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/cD8W0Sre3Cg&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt_BR&feature=player_detailpage&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/cD8W0Sre3Cg&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt_BR&feature=player_detailpage&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="385"></embed></object><br />Este filme apesar de ter uma referência publicitária está muito bem conseguido.<br /><br /><strong>Qual é o poder das crenças?</strong><br /><br />As crenças ou convicções são a causa do seu comportamento. É através das crenças que autoriza e justifica os seus actos. As pessoas servem-se das crenças para percorrer o desconhecido e é através das suas crenças que projecta o seu futuro.<br /><br />As crenças são poderosas porque transmitem convicções que potencializam a sua acção e é por esta razão que muito do que faz, ou deixa de fazer, é motivado pelas suas crenças.<br /><br /><strong>Os principais tipos de crenças são:</strong><br /><br />1. Identidade: Eu sou feio, Eu sou meigo.<br /><br />2. Significado: Se não casar com ela, significa que vou ficar solteiro?<br /><br />3. Causa: Porque não falo alemão? Meu avô não fala, meu pai não fala, eu saio a eles.<br /><br /><br /><strong>Existem crenças que provocam convicções fortalecedoras:</strong><br /><br />Eu consigo!<br /><br />Eu sou capaz!<br /><br />Eu mereço!<br /><br /><strong>Existem crenças que provocam convicções enfraquecedoras:</strong><br /><br />É impossível!<br /><br />Não consigo!<br /><br />Não é para mim!<br /><br /><br />Agora, sabe que para alargar horizontes precisa de convicções ilimitadas!<br /><br />Há!... e <strong>você merece!</strong>Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-13664594120981464282010-03-20T16:51:00.003+00:002010-03-20T16:54:34.434+00:00Uma homenagem ao feedback familiar!<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qfObD3MiTWk"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/qfObD3MiTWk" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
<br />
<br />Um filme para ver e pensar no feedback familiar pois, há vida para além da profissão!
<br />
<br />Bom fim-de-semana.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-91425935170523393842010-03-20T12:04:00.006+00:002010-03-20T13:07:57.331+00:00Feedback<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTQAkKzCvXBYRVIdFwLhqhxmAXwwFDvmWdpYDU2AvBXawFg8eAdRvU56nr2JL9c14iAVWqjahjtRpmudwJO-seBfugBCEY5_zWvAYMBaxSQQI89Rnpwl38ZZ_V3Ew2n76y2oXSI8UWR11J/s1600-h/feedback.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 116px; height: 110px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTQAkKzCvXBYRVIdFwLhqhxmAXwwFDvmWdpYDU2AvBXawFg8eAdRvU56nr2JL9c14iAVWqjahjtRpmudwJO-seBfugBCEY5_zWvAYMBaxSQQI89Rnpwl38ZZ_V3Ew2n76y2oXSI8UWR11J/s200/feedback.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5450702070573322754" /></a><br /><em>Quando é importante o feedback?</em><br /><br />Quando define um objectivo para a sua vida, conhece bem as razões que o leva a definir o objectivo. Contudo durante a acção, ou seja, o percurso que toma para atingir o seu objectivo, existem momentos em que tem de avaliar o resultado que está a obter para que saiba se está a aproximar-se ou a afastar-se do seu objectivo. <br /><br />É nesta avaliação que deve receber feedback para poder ajustar os métodos de forma a obter o seu objectivo.<br /><br />Neste período, os resultados da acção devem ser avaliados com clareza, pois quanto melhor for a avaliação, isto é, o feedback maior é a probabilidade de ter sucesso.<br /><br />Caso algo esteja a falhar e a correr pela negativa, será certamente corrigido com feedback, o que significa que:<br /><br /><strong>Falhar não existe, o que existe é somente feedback!!</strong><br /><br /><br /><em>Como é que dou feedback eficaz?</em><br /><br />Para o feedback ser eficaz por quem recebe tem que ser positivo. Esta é uma regra universal no feedback.<br /><br />O treinamento que dou a um coachee numa sessão de PNL, para dar bom feedback resume-se a 4 etapas:<br /><br />1.O que especificamente fez bem foi...<br /><br />2.Demonstra ambição, motivação, criatividade...<br /><br />3.Pode talvez melhorar...<br /><br />4.Força, continua, és capaz! (dar estimulo para continuar)<br /><br /><br />A melhor forma para dar bom feedback é perguntar-se:<br /><br />- Como gosto de receber feedback?Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-62362102380661143072010-03-13T11:39:00.009+00:002010-03-13T17:19:02.763+00:00Liderança: A importância da hierarquia dos valores<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/jnGYeGpuTLo"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/jnGYeGpuTLo" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
<br />
<br />Neste filme pode-se observar uma cadeia de valores que podem, ou não, estar de acordo com a hierarquia de valores do autor do filme.
<br />
<br />Contudo o autor refere que decidir, presidir, perseguir, guiar, incentivar, destacar, orientar, incompreensão, solidão, submissão, conduzir e ensinar, fazem parte dos valores de liderança.
<br />
<br /><strong>O conceito de liderança para o coach de PNL é ser capaz de criar seguidores e só precisa de ter um seguidor para o indivíduo preocupar-se com os comportamentos de liderança.</strong>
<br />
<br />Existem líderes cujos seguidores reconhecem enormes capacidades e habilidades nos domínios em que exercem a sua liderança, contudo por vezes deixam-nos de os ouvir.
<br />
<br />E porque razão acontece?
<br />
<br />Normalmente é devido à falta de capacidade de descentrar para o sujeito que o ouve de forma a interpretar os valores e a respectiva hierarquia de valores dos seus seguidores.
<br />
<br />Imagine um líder que sensibiliza os seus seguidores a aceitarem trabalhar mais uma hora por dia e que segundo o lider o valor principal é a manutenção do emprego.
<br />
<br />Ele transmite à sua equipa que é preciso trabalhar mais uma hora por dia de forma a garantir o emprego de todos os elementos da equipa. Este discurso, centrado nos valores do líder pode não corresponder à hierarquia de valores da equipa.
<br />
<br />Suponha que para a maioria dos elementos da equipa o valor que os levará a trabalhar mais uma hora é garantir um maior rendimento financeiro.
<br />
<br />Nestas circunstâncias dificilmente o líder conseguirá persuadir a sua equipa enquanto não lhes transmitir como principal valor mais rendimento.
<br />
<br />Por este motivo, na PNL, o coachee é motivado a instigar a hierarquia de valores dos seus seguidores de forma a exercer uma liderança de sucesso. A forma de o saber é perguntando:
<br />
<br /><strong>O que é mais importante para si?</strong>
<br />
<br /><strong>Para trabalhar mais uma hora valoriza mais o rendimento ou a segurança de emprego?</strong>
<br />
<br /><strong>O que é mais importante que a segurança para além do rendimento?</strong>
<br />
<br />Estas perguntas são formas de o líder descentrar-se para o sujeito e ser respeitado já que está a preocupar-se pela hierarquia de valores do seu seguidor.
<br />
<br />
<br />E para si, que comportamento é mais importante num líder?
<br />
<br /> Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-89850731661472992112010-03-10T17:05:00.006+00:002010-03-10T17:53:12.079+00:00Network<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUyM-aWWrTOBbyivSTRJGFnY_xsd-86o1eMcomw-GOAsOo3qen5O761vK4Rw_jsN5XAK-gBC3jYjJNA-wJhHqDF6MuLIVDc6dfrB27U6Ho0igrUysbgAqCxIQ5-F0kW0NsKW9apewrq5dl/s1600-h/networking.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 129px; height: 86px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUyM-aWWrTOBbyivSTRJGFnY_xsd-86o1eMcomw-GOAsOo3qen5O761vK4Rw_jsN5XAK-gBC3jYjJNA-wJhHqDF6MuLIVDc6dfrB27U6Ho0igrUysbgAqCxIQ5-F0kW0NsKW9apewrq5dl/s200/networking.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5447060977243261170" /></a><br /><br />Hoje a civilização humana sobrevaloriza a comunicação e a tecnologia. O network, por esta razão pode apoiar ou destruir os objectivos profissionais das pessoas.<br /><br />Sendo a PNL, uma ciência prática da comunicação, preocupa-se com o network e actualmente, por vezes, o coach solicita ao coachee para que tenha sinceras preocupações ao nível das redes sociais.<br /><br /><br />A principal orientação é:<br /><br /><strong>A sua rede de contactos é preponderante para o seu crescimento e visibilidade, para a sua progressão profissional e para o cumprimento dos seus objectivos.</strong><br /><br /><br />Por esta razão, existe necessidade de avaliar a sua rede de contactos. As duas primeiras perguntas que deve responder são:<br /><br />1.A sua rede de contactos tem as pessoas que necessita para alcançar os seus objectivos?<br /><br />2.As pessoas da sua rede de contactos sustentam a sua estratégia?<br /><br /><br />Posteriormente deve fazer o seguinte exercício:<br /><br />Coloque pelo menos 3 nomes de pessoas em cada pergunta.<br /><br />1.Quem é que não pertence à sua rede de contactos e gostaria que pertencesse?<br /><br />2.Quem é que já pertence e precisa de ser mais envolvido?<br /><br />3.Quem é que já pertence e necessita de dispensar? (referente a valores, crenças e convicções que podem prejudicar os seus objecticos)<br /><br /><br />Depois da avaliação, implemente, de forma a poder pôr em prática o seu plano de sucesso!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-79005337672360825892010-03-06T18:29:00.004+00:002010-03-06T19:05:57.571+00:00Apresentação em Público (interagir com o público)<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2UW75jJqAnaKV-FkEH8nPpJBqablvGGBUT13l9GCAmdD0K2aHN0kreco1ufeQG3g51L0Y84XrnRIdduG7Lm0VjuoPO1XrK5CzyozWxNCfq6rpOclJlRg6q9OejY4kAGgdIdnPjauH-WVg/s1600-h/images.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 150px; height: 101px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2UW75jJqAnaKV-FkEH8nPpJBqablvGGBUT13l9GCAmdD0K2aHN0kreco1ufeQG3g51L0Y84XrnRIdduG7Lm0VjuoPO1XrK5CzyozWxNCfq6rpOclJlRg6q9OejY4kAGgdIdnPjauH-WVg/s200/images.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5445590498228527650" /></a><br /><br />Após a apresentação, surge o momento da relação do palestrante com os ouvintes. Nesta fase, por vezes, volta o nervosismo que tinha acontecido no inicio da apresentação só que agora desnecessariamente. Lembre-se que domina as técnicas de apresentação e mais importante, domina o tema da apresentação. <br /><br />No caso de serem seus subordinados, a sua confiança, positividade e reconhecimento pelas capacidades dos ouvintes é normalmente a alavanca para uma boa interacção.<br /><br />Numa apresentação onde as pessoas foram livremente para o ouvir, normalmente é porque o admiram e gostam de si, por isso a sua paixão e reconhecimento pelo sujeito que o ouve também é a garantia de uma boa interacção. <br /><br />Existe contudo a possibilidade de discordância sobre um tema ou parte de um tema, de um conceito, de uma análise e de outros factos da sua apresentação. Quando isto lhe acontecer não desespere e siga as seguintes dicas:<br /><br /><strong>Lembre-se,</strong><br /><br /><strong>1.</strong>Ninguém é o dono da verdade. A definição que dá a algum aspecto da sua apresentação pode ter outra definição, também válida, por alguém que o ouve.<br /><br /><strong>2.</strong>O comportamento do ouvinte tem sempre um propósito positivo. Mesmo quando a pergunta é contraditória à corrente de pensamento ou analise que apresentou, esta contestação tem como ponto de partida um princípio positivo, que é a defesa de opinião dessa pessoa.<br /><br /><strong>3.</strong>A forma mais eficaz para estabelecer harmonia e cooperação é através do rapport.<br /><br /><strong>4.</strong>Dirigir a atenção para o exterior, o aqui e agora.<br /><br /><strong>5.</strong>A utilização de metáforas é uma estratégia poderosa para vencer resistências e clarificar um assunto.<br /><br /><strong>O que é o rapport?</strong><br /><br />Rapport ou empatia é a tomada de consciência do sistema de representação do outro para aceitar e respeitar a sua sugestão de forma a garantir a confiança entre as pessoas e a sua compreensão.<br /><br /><strong>Como criamos rapport?</strong><br /><br />O processo de rapport começa por <strong>Calibrar</strong>, isto é, demonstrar à outra pessoa que a entendemos, valorizamos e partilhamos as suas opiniões. A seguir é <strong>Sincronizar</strong>, ou seja, acompanhamos de forma discreta a sua postura, a sua respiração, imitamos discretamente alguns movimentos, igualamos o volume da voz, a tonalidade, o seu tempo, dizemos alguns predicados comuns, igualamos valores, normas e estilos de pensamento. Posteriormente criamos<strong> Rapport</strong>, o que significa, respeitar e concordar com os valores e o ponto de vista do outro de forma a melhorar a qualidade da relação e de influência. Finalmente, <strong>Conduzimos</strong> o outro para uma identificação ou entendimento.<br /><br />Quando fizer parte de si esta forma de interagir com os outros, tudo será fácil!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-17606206722738896802010-02-28T17:53:00.011+00:002010-03-01T00:36:02.216+00:00Apresentação em Público (construção dos slides)Quando inicia a construção dos slides, normalmente em PowerPoint, para uma apresentação em público, provavelmente algumas das suas principais preocupações são: <br /><br />1.Que apoiem o seu discurso e façam o acompanhamento da mensagem aos seus ouvintes.<br />2.Que sejam slides apelativos.<br />3.Que o ajude a estabelecer rapport.<br />4.Capazes de reforçar a emotividade desejada.<br /><br /><br />Para apoiar o discurso e os ouvintes é importante que ao construir os seus slides opte pela simplicidade, ou seja, por pouca informação em cada slide.<br /><br />Na eventualidade de necessitar de apresentar algum esquema ou organigrama mais complexo, após a sua apresentação e caso seja viável, subdivida-o em grupos nos slides seguintes.<br /><br />O tamanho da letra também ajuda o acompanhamento, por isso, opte por tamanhos homogéneos. Como referência, um título pode ter o tamanho entre o 50/54. Um subtítulo entre 40/44 e o texto nunca inferior a 16, sendo o ideal o tamanho 24.<br /><br />Outra característica importante é a cor que escolhe para os slides. Para além de uma cor bem escolhida transferir maior ou menor apelo, lembre-se o que é sabido, a linguagem verbal na comunicação só tem um peso de 7%!<br /><br />A cor que escolher ajudará a transmitir a mensagem na medida em que provoca emoções aos ouvintes e que podem ser de aproximação ou de afastamento. Certamente que o objectivo é transferir emoções de aproximação por isso convêm saber o significado das cores.<br /><br /><strong>Alguns significados das cores:</strong><br /><br /><strong>Branco:</strong> Está associado à ideia de pureza e inocência. Transmite sintomas de paz, calma, frio e limpeza. Torna-se numa excelente cor para o fundo dos slides.<br /><br /><strong>Preto:</strong> Liga-se à morte, luto e ao terror. Pode-se também associar à fantasia, ao mistério e até à dignidade. Actualmente ao preto também é dado o valor de sofisticação e luxo. Torna-se numa cor boa para textos que queiram transmitir estas emoções.<br /><br /><strong>Cinzento:</strong> Apesar de ser uma cor que está associada ao medo e à depressão, também transmite estabilidade, sucesso e qualidade. Assim sendo, trata-se de uma cor que associada devidamente pode ser usada em fundo dos slides.<br /><br /><strong>Vermelho:</strong> É uma cor agressiva, própria de fortes emoções como, o amor, a paixão, o sangue, a violência, o desejo e o poder. Por esta razão deve-se utilizar de forma q.b. Tipo uma frase e em tamanho reduzido.<br /><br /><strong>Vermelho Escuro:</strong> Simboliza liderança, requinte e elegância. É uma cor formidável para títulos cujo objectivo é transmitir estas emoções.<br /><br /><strong>Verde:</strong> Associa-se a juventude, vigor, esperança e calma. Cor com forte impacto para plateias juvenis.<br /><br /><strong>Verde Escuro:</strong> Simboliza tudo que é viril. Associa-se ao masculino e faz lembrar a grandeza dos oceanos. Trata-se de uma excelente cor para plateias masculinas.<br /><br /><strong>Amarelo:</strong> É uma cor energética e que transmite optimismo, luz, calor e descontracção. Associa-se à prosperidade e ao Verão. É uma boa cor para utilizar em slides cujo objectivo é transferir optimismo e prosperidade à mensagem.<br /><br /><strong>Laranja:</strong> Tal como o amarelo é uma cor quente e que transmite movimento e espontaneidade. Trata-se de uma excelente opção conjuntamente com o amarelo para dar energia positiva à apresentação.<br /><br /><strong>Azul:</strong> É a cor do céu, do espírito e do pensamento, como também a mais fria das cores frias. Simboliza lealdade, fidelidade, personalidade, subtileza, o idealismo e o sonho. Nos momentos em que o objectivo é transmitir fidelidade e personalidade trata-se de uma cor fantástica.<br /><br /><strong>Azul Escuro:</strong> É uma cor romântica. Contudo, associa-se a monotonia e falta de coragem. Trata-se de uma cor a evitar nas apresentações.<br /><br /><strong>Castanho:</strong> Associa-se a Terra, o que significa: maturidade, responsabilidade, consciência, conforto, estabilidade e simplicidade. Uma óptima cor para transmitir experiência.<br /><br /><strong>Rosa:</strong> É a cor da beleza, sensualidade, saúde e romantismo. Pode ser utilizada em mensagens sensuais.<br /><br /><strong>Rosa Claro:</strong> Significa feminino. Remete a plateia para algo amoroso, carinhoso, terno e suave e também frágil e delicado. Pode-se usar em plateias femininas.<br /><br /><strong>Salmão:</strong> Associa-se à harmonia e à felicidade. Ajuda nas apresentações a quebrar objecções.<br /><br /><strong>Prateado:</strong> É uma cor moderna, liga-se às tecnologias e às inovações. Uma excelente cor para transmitir ideias.<br /><br /><strong>Dourado:</strong> Associado ao ouro, à riqueza e algo majestoso. Uma excelente cor para transmitir recompensas aos ouvintes.<br /><br />Bom trabalho!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-15464132503914098802010-02-26T01:15:00.002+00:002010-02-26T07:53:41.121+00:00Supere-se!<object style="height: 344px; width: 425px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/fskMTOxvODY"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/fskMTOxvODY" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></object>
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<br />Um filme que retrata provavelmente uma das melhores formas de actuar para a construção de um mundo viável!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-23133803002829573872010-02-23T17:38:00.007+00:002010-02-23T20:56:10.763+00:00Técnicas de Apresentação em Público<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRkWuKHofzgrYRNBfKCvqA4jABfAPNMfo5uWpQkbBDOHrk4GXaYI9Iu3IrJFEt4SCKlKanjC1aM6UY0FWjP7PqSFWzA_t5HMfoNB1EImxsShACZipB7FoLEy_KP7Z8hoPS9_KIRiiG1UEE/s1600-h/images%5B2%5D.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 126px; height: 91px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRkWuKHofzgrYRNBfKCvqA4jABfAPNMfo5uWpQkbBDOHrk4GXaYI9Iu3IrJFEt4SCKlKanjC1aM6UY0FWjP7PqSFWzA_t5HMfoNB1EImxsShACZipB7FoLEy_KP7Z8hoPS9_KIRiiG1UEE/s200/images%5B2%5D.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5441504713575639362" /></a><br />Os preparativos são conhecidos, agora está prestes a iniciar a sua apresentação.<br /><br />Antes disso, com alguma antecedência e calmo deve rever tudo que escreveu e procurar a existência de algum erro ou de algum último arranjo. Avalie se a conjugação de cores vai ao encontro dos seus objectivos(brevemente colocarei o significado das cores).<br /><br /><strong>1ªPARTE: INÍCIO DA APRESENTAÇÃO</strong><br /><br />É a fase de maior importância. É no início que vai desbloquear as resistências e conquistar o interesse e a atenção do público. A estratégia que proponho é adapatar ao seu estilo algumas das seguintes opções:<br /><br />1.Que tal contar uma pequena história que se relacione com o tema da apresentação? As histórias normalmente dispertam o interesse de quem as ouve.<br /><br />2.Elogie de forma sincera a plateia.<br /><br />3.Diga que será objectivo.<br /><br />4.Use um tom humorado.<br /><br />5.Faça uma citação de um autor respeitado pela audiência.<br /><br />6.Levante uma reflexão<br /><br />7.Demonstre de forma subtil que tem experiência e é conhecedor do assunto que fala.<br /><br />8.Nesta fase inicial pode fazer um comentário sobre alguém presente, algum palestrante anterior, ou mesmo, algum acontecimento conhecido por toda a audiência em que tenham participado, ou não.<br /><br /><br /><strong>2ªPARTE: DESENVOLVIMENTO</strong><br /><br /><strong>FASE A - Preparação do tema a apresentar.</strong><br /><br />1.Começa a apresentação própriamente dita. Preferencialmente conte numa frase a matéria que irá abordar.<br /><br />2.A seguir a proposta é fazer um relato histórico do tema ou questione um problema para o qual dará posteriormente a solução.<br /><br />3.Finalmente, informe e explique todas as etapas do assunto que vai desenvolver e tratar na sua apresentação.<br /><br /><br /><strong>FASE B - Desenvolvimento do assunto principal da apresentação</strong><br /><br />1.Na eventualidade de ter feito um relato histórico, agora aborde o presente. caso tenha começado com uma metáfora termine-a aqui.<br /><br />2.Questionou um problema, agora dê a solução.<br /><br />3.Cumpra as etapas prometidas no desenvolvimento do tema. Use comparações, exemplos, estatísticas, testemunhos, ou seja todos os suportes que sustentem o conteúdo da sua apresentação. Caso acredite que alguém poderá fazer alguma objecção a uma ou algumas das suas afirmações este é o momento de refutá-las.<br /><br /><strong>3ªPARTE: FIM</strong><br /><br />1.Breve Recapitulação<br /><br />2.Com uma ou duas frases no máximo faça um resumo da sua apresentação.<br /><br />3.Para encerrar elogie a audiência, mostre ou refira uma citação e aproveite a circunstância final para referir um facto bem-humorado ou levante uma reflexão.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-64745814061713800722010-02-22T23:38:00.006+00:002010-02-23T00:52:23.532+00:00Técnicas de Apresentação em Público (os preparativos)<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUXCmck_063MOPBfBymjewxxSm0WhY7yK-VE5XUfWRoKZZd9tD2G0B761B0Gw-0J9w_ZuTHT0YOHOZYwDxI5Eq7hYT4oOpxpPUllcEKBeCyVHcLnk4KYCI6yMeaEKr0O9wk5CVWVExGYsA/s1600-h/images%5B3%5D.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 127px; height: 127px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUXCmck_063MOPBfBymjewxxSm0WhY7yK-VE5XUfWRoKZZd9tD2G0B761B0Gw-0J9w_ZuTHT0YOHOZYwDxI5Eq7hYT4oOpxpPUllcEKBeCyVHcLnk4KYCI6yMeaEKr0O9wk5CVWVExGYsA/s200/images%5B3%5D.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5441230604910203682" /></a><br /><br />Actualmente muitas são as pessoas que têm de fazer apresentações na sua empresa, na universidade, em associações e que não receberam qualquer formação para isso.<br /><br />Preparar alguém para falar em público é provavelmente das coisas mais difíceis, acontecendo por vezes que o próprio formador carece de capacidades efectivas sobre esta difícil temática.<br /><br />A Programação Neuro Linguística estuda e preocupa-se com todos os processos da comunicação do indivíduo e a este nível apresenta uma conduta poderosa para quem seguir os seus modelos.<br /><br />A proposta que apresento é a seguinte:<br /><br /><br /><strong>PREPARATIVOS</strong><br /><br />Está prestes a falar em público?<br /><br />1.A primeira orientação é que seja você mesmo pois não existe nenhuma técnica mais poderosa que a sua naturalidade.<br /><br />2.Vai discursar, isto obriga a cuidar da sua gramática e vocabulário. Por vezes a simplicidade é a estratégia mais eficaz, pois não obriga a quem o ouve a fugir do seu racíocinio. Um bom vocabulário não utiliza termos pobres e vulgares, como palavrões e gírias, como também não é recomendável termos difíceis e muitas vezes incompreensíveis.<br /><br />3.Quem fala têm de pronunciar bem. Preocupe-se em pronunciar bem e completamente as palavras.<br /><br />4.Para manter a atenção da plateia é essencial que fale com boa intensidade. Falando muito alto, cansa-se e poderá irritar quem o ouve e falando muito baixo as pessoas podem ter dificuldade em o ouvir desistindo de o acompanhar perdendo por completo a atenção. O ideal é falar num tom adequado a cada ambiente, dependendo do tamanho da sala e do número de ouvintes.<br /><br />5.Fale com uma boa velocidade. Respire correctamente e projecte bem a sua voz.<br /><br />6.Fale com ritmo, dê a tonalidade de acordo com o objectivo a alcançar, desta forma consiguirá uma comunicação agradável e transmitirá congruência ao discurso.<br /><br />7.Tenha uma postura correcta. Fique sempre bem posicionado.<br /><br />8.Fale com emoção. O seu entusiasmo, toda a energia que dá ao seu discurso através da vibração das suas palavras confere positividade e também autoridade para interessar e envolver os seus ouvintes.<br /><br />9.É fundamental que desenvolva o seu próprio estilo, que se sinta confortável e confiante consigo próprio de forma a produzir uma auto-estima fantástica.<br /><br /><br /><strong>EVITE</strong><br /><br />Mãos nos bolsos ou atrás das costas;<br /><br />Cruzar os braços;<br /><br />Trilhar os dedos das mãos;<br /><br />Debruçar sobre a mesa, cadeira ou tribuna;<br /><br />Excesso de gesticulação;<br /><br />Colocar-se à frente do projector;<br /><br />Apoiar-se apenas numa perna;<br /><br />Movimentar-se desordenadamente de um lado para o outro da sala;<br /><br />Quando estiver parado evite abrir em demasia as pernas;<br /><br />Relaxar a sua postura de tronco e ombros caídos, transmite por vezes sinais de imagem negligente ou excesso de humildade;<br /><br />A cabeça com excessiva regidez poderá passar uma imagem arrogante ou mesmo prepotente.<br /><br /><br /><strong>OBTENHA O SUCESSO</strong><br /><br /><br />Ao transmitir uma fisionomia congruente com o seu discurso;<br /><br />Ao distribuir o peso do seu corpo pelas duas pernas;<br /><br />Ao gesticular com moderação;<br /><br />Ao estabelecer um bom contacto visual com a plateia;<br /><br />Ao criar uma postura amigável, utilizando o sorriso;<br /><br />Ao movimentar-se quando pretende uma aproximação com a plateia, ou mesmo dar ênfase a uma determinada informação;<br /><br />Ao indivizualizar os participantes;<br /><br />Ao obter o seu reconhecimento;<br /><br />Ao preparar a apresentação com início, meio e fim.<br /><br /><br /><br />Brevemente apresento-lhe as dicas para a apresentação própriamente dita.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-22653513929661257222010-02-22T18:43:00.006+00:002010-02-22T19:03:21.672+00:00O que é a Linha do Tempo?A terapia da Linha do Tempo, ou Regressão, é um processo diferenciado, rápido e efectivo permitindo transformar toda a cadeia de acontecimentos que causam comportamentos e,ou estados interiores indesejáveis.<br /><br />Trata-se por isso de uma viagem à verdadeira causa,ou seja, à origem do problema que afecta o individuo no momento actual.<br /><br />Após o diagnóstico do problema, a linha do tempo actua também ao nível dos estados negativos e das crenças limitadores, transferindo o indivíduo para um estado positivo e para decisões mais congruentes originando-lhe novas possibilidades.<br /><br />Como a Linha do Tempo vai à procura do primeiro acontecimento, podendo mesmo originar a ida a gerações passadas e posteriormente projecta o indivíduo para o futuro, trata-se sem dúvida de uma das ferramentas mais poderosas da PNL.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7KRFcjJm5emFwPRwoXVHTPOjR5-uaxcOP9NaZDxskPIQjaEAlHYK_TGfIWSLwDy_zFEtpynzZwJSLo7ry1VYVkpuzWhBX5KxxRE9lJrY7QU4NZwlggB15_cAsHejVrrJnlRhIpptoynV_/s1600-h/images%5B1%5D.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 139px; height: 77px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7KRFcjJm5emFwPRwoXVHTPOjR5-uaxcOP9NaZDxskPIQjaEAlHYK_TGfIWSLwDy_zFEtpynzZwJSLo7ry1VYVkpuzWhBX5KxxRE9lJrY7QU4NZwlggB15_cAsHejVrrJnlRhIpptoynV_/s200/images%5B1%5D.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5441140603093589506" /></a>Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-68206888721116895392010-02-21T13:15:00.005+00:002010-02-21T17:54:06.105+00:00O poder do sonho<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/INVWQgjeU5M&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt_BR&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/INVWQgjeU5M&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt_BR&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></embed></object><br /><br />Tudo que o homem produz é resultado de um sonho!<br /><br />Antes de tudo ter acontecido o Homem imaginou o seu resultado. <br /><br />Como é possível determinados individuos terem resultados e outros não?<br /><br />Provavelmente uns tiveram medo de agir e fizeram do sonho uma lenda bonita, outros agiram sem estratégia nem determinação e os seus resultados ficaram abaixo das suas expectativas mantendo-se os seus sonhos por concretizar. <br /><br />Finalmente alguns partiram para a acção num estado confiante, apaixonado, alegre; conheciam bem o que queriam, quais eram os seus objectivos; mediram as respostas das suas acções, direccionando-as para os seus objectivos e tiveram a capacidade para perceber as alterações que tinham que efectuar para tornarem os seus sonhos realidade.<br /><br />Os sonhos quando são implementados com paixão e estratégia produzem acontecimentos, ou seja, são poderosos!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-58191784101303346332010-02-21T12:40:00.002+00:002010-02-21T13:12:15.558+00:00Cérebro e comunicação<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KwFVBO9SynY&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=en_US&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/KwFVBO9SynY&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=en_US&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></embed></object><br /><br />Este é o primeiro tópico que escrevo como coach certificado em Programação Neuro Linguística. Sendo a PNL o estudo da forma como a linguagem, tanto verbal como não verbal, afecta o nosso sistema nervoso, decidi publicar este video que explica de forma simples e objectiva a activação cerebral no processo comunicativo.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-88828109390583202742009-12-04T00:35:00.003+00:002009-12-04T00:40:59.643+00:00Chegamos a DezembroPróximos do final de um ano e a iniciar os preparativos de outro que já aí vêm, a minha proposta é:<br /><br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/AgNkd-r5YFY&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt_BR&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/AgNkd-r5YFY&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt_BR&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></embed></object>Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-37741576472923255062009-11-01T18:25:00.010+00:002009-11-01T21:15:31.297+00:00Plano de SucessoHoje conto a história de Olivar. Olivar é simplesmente, o Condado mais pobre do Mundo. Poucas são as pessoas que conhecem Olivar e em Olivar, ninguém conhece outro lugar. Um Homem chamado Artur Viajou até Olivar para investigar o que se passa em Olivar e verificou que as pessoas que habitam em Olivar têm uma forma muito própria de viver!...<br /><br />Sabem como soube que cheguei a Olivar? Estando já em Olivar!<br /><br />E porque é que eu não sabia que já estava em Olivar? Simplesmente porque Olivar não têm uma única placa a informar que estamos no Condado de Olivar.<br /><br />Em Olivar nunca ninguém escreveu uma placa com o nome do Condado de Olivar. Agora, depois de eu chegar, consegui convencer que para sairem da pobreza precisam de informar a quem passa que está em Olivar.<br /><br />Desde que colocaram as placas a informar o nome do Condado, os habitantes demonstram nos seus rostos alguma felicidade porque, dizem eles, revêem nas placas a sua identidade.<br /><br />Agora que deram a conhecer o Condado o que desejam?<br /><br />- Sair da miséria! Responderam todos os habitantes de Olivar.<br /><br />Como vão sair da miséria? Qual é a vossa estratégia?<br /><br />- Não sabemos senhor!<br /><br />O nome de Olivar não vos inspira?<br /><br />- Sim inspira-me, senhor. Respondeu um ouvinte que aparentava ter 35 anos de barba comprida e roupa rasgada.<br /><br />Como te chamas?<br /><br />- Artur, senhor. <br /><br />Temos o mesmo nome e isso ajudou a espelhar-nos e a querer ajudar esta gente ainda mais, procuro com o meu conhecimento ajudar a encontrarem o caminho do sucesso.<br /><br />Que inspiração te dá Olivar?<br /><br />- É a minha terra, o lugar mais bonito do mundo! Já viu a nossa praia, já ouviu a nossa música e já sentiu o paladar da nossa carne e do nosso peixe? Aqui tudo é bom!<br /><br />Artur, era um homem com garra e tinha uma vantagem, nunca tinha saido de Olivar e por essa razão as interiorizações limitadoras eram inexistentes por desconhecimento de outros locais. Pedi para fazer uma lista com 4 actividades que na sua opinião permita o Condado ganhar dinheiro.<br /><br />Depois da lista apresentada, todos os habitantes partiram para a acção!<br /><br />Uns criam artigos de artesanato com o nome de Olivar para vender a quem passa pelo Condado; outros limpam a praia e constroiem sombreiros para os turistas experimentarem a água quente e cristalina do Condado; outros criam restaurantes para dar as refeições deliciosas que tão bem sabem cozinhar e ainda há quem cante e encante para tornar o condado um local acolhedor.<br /><br />Após uns meses, reuniram-se para avaliar os resultados da acção!<br /><br />Verificam que o Condado está finalmente a ganhar dinheiro e que os habitantes já vivem melhor. Há ainda quem passe fome porque os negócios não estão a proliferar.<br /><br />A um deles perguntei: <br />Como estão os teus negócios?<br /><br />- Mal, senhor! São poucos os que comem os meus doces!<br /><br />Não lhe parece que com o calor que existe na região que poucas são as pessoas que desejam doces?<br /><br />- Provavelmente é isso, senhor. Como posso resolver o problema?<br /><br />Sendo flexivel, adaptando-se às necessidades das pessoas.<br /><br />- Eu só sei fazer doces!<br /><br />Não consegue fazer doces frios? pode ser que consiga o que quer...<br /><br />- Sim consigo! obrigado, senhor!<br /><br />Uma história com os 4 passos do plano de sucesso. Objectivos, acção, acuidade sensorial e flexibilidade.<br /><br />Boa Semana!Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-72373017483226528132009-10-27T21:18:00.003+00:002009-10-27T22:12:43.551+00:00A Fisiologia dos Neurónios<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/JvFHWUdJz3A&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt-br&feature=player_embedded&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/JvFHWUdJz3A&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=pt-br&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></embed></object><br /><br />Este filme explica a fisiologia dos neurónios permitindo uma melhor compreensão da sua função.Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6283241995277942395.post-47721951598526246112009-10-26T17:25:00.003+00:002009-10-26T18:56:53.211+00:00O MetamodeloO Metamodelo foi o primeiro modelo da PNL a ser desenvolvido. John Grinder e Richard Brandler foram os grandes pioneiros, ao modelarem as habilidades linguísticas de Virgínia Satir e de Firtz Pearls. Os resultados desta modelação foram publicados em The Structure of Magic, Volume I.<br /><br />O objectivo do Metamodelo é obter informações sobre as omissões, generalizações e distorções; os filtros da comunicação, de forma a conferir especificação e precisão à linguagem para melhor compreender o que as pessoas dizem.<br /><br />Alguns exemplos como esta ferramenta ajuda a comunicar melhor:<br /><br />Os miudos são todos mal educados!<br />Ferramenta: - Todos?<br /><br />Não lhe posso dizer a verdade.<br />Ferramenta: - O que aconteceria se dissesse?Antóniohttp://www.blogger.com/profile/01786620094499488831noreply@blogger.com0